文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好蜻蜓點水之謎400字作文？蜻蜓是我們非常熟悉的小動物,它們總是飛來去飛,忙忙碌碌。那么,你想了解它們嗎。今天陽光明媚,我到小溪邊散步。忽然,發(fā)現小溪上面有幾只翩翩飛舞的蜻蜓,我對此迷惑不解。我跑回家問媽媽,媽媽讓我去“問”蜻蜓。我來到小溪邊認真地觀察蜻蜓的一舉一動。以下是梁遠娟寫的《蜻蜓點水之謎》范文；

好蜻蜓點水之謎作文400字概況

• 作者：梁遠娟
• 班級：小學四年級
• 字數：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2020年12月29日 15時39分

蜻蜓是我們非常熟悉的小動物,它們總是飛來去飛,忙忙碌碌.那么,你想了解它們嗎?今天陽光明媚,我到小溪邊散步.忽然,發(fā)現小溪上面有幾只翩翩飛舞的蜻蜓,我對此迷惑不解.我跑回家問媽媽,媽媽讓我去“問”蜻蜓.我來到小溪邊認真地觀察蜻蜓的一舉一動.原來，蜻蜓點水，就是蜻蜓產卵，卵直接產入水中，或產于水草上。卵孵化出幼蟲，稱為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的唇，捕捉水中的小動物為生。 一只只蜻蜓可以在藍藍的天空中飛翔，而水蠆卻是一個游泳專家。它采用的是噴射式的，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，就象一支離弦的箭，從清清的水面滑過。等水蠆慢慢地長大了，就會爬上突水面的樹枝或石頭，羽毛長成一只猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲。原來這就是蜻蜓的成長旅程。瞧，通過仔細觀察和查閱資料，我終于發(fā)現了蜻蜓點水的秘密。我高興地告訴了媽媽，媽媽露出贊許的笑容說：“真是個生活中的有心人?！笔堑?，多觀察、多問個為什么？平凡的小事也能讓我們嘗到收獲的喜悅和成功的幸福。

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作者：小學四年級學生（2）班 梁遠娟   時間：2020-12-29 15:39