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我與紅領(lǐng)巾 400字

文章摘要:小學(xué)讀后感作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾400字作文?“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”這首歌是少年先鋒隊隊歌。一年級的時候我光榮的加入了少先隊,戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。從那時起紅領(lǐng)巾就天天跟隨我一起成長,指引我讓我變的更懂事、更成熟了。以下是高琬茹寫的《我與紅領(lǐng)巾》范文;

好我與紅領(lǐng)巾作文400字概況

  • 作者:高琬茹
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2024年12月01日 00時42分

“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”這首歌是少年先鋒隊隊歌。一年級的時候我光榮的加入了少先隊,戴上了夢寐以求的紅領(lǐng)巾。從那時起紅領(lǐng)巾就天天跟隨我一起成長,指引我讓我變的更懂事、更成熟了。鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄揚,它成了我的好伙伴時時提醒我、鼓勵我。記得有一次,書法老師讓我參加書法比賽,我在猶豫不決的時候,看見了胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在說:“輸贏都不重要,重要的是你有一顆積極的心?!蔽蚁露藳Q心參加比賽。結(jié)果在比賽中我得了一個金獎。2008年的汶川大地震引起了多少人的光注,我們學(xué)校也要為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。那一天我拿著平時積攢起來的零用錢,早早的來到了學(xué)校。我把自己的零用錢交給了老師,看著同學(xué)們也都把自己的零用錢交給了老師。我發(fā)現(xiàn)我胸前的紅領(lǐng)巾變的更加的鮮艷了。紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它雖然很平常但它是我的良師益友,給我勇氣和力量。紅領(lǐng)巾是我的好伙伴與我同行,我要愛護它、珍惜它。名師

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(5)班 高琬茹   時間:2024-12-1 00:42

名師點評:小作者這篇作文講述了自己與紅領(lǐng)巾之間的故事,通過引用實例展現(xiàn)出了紅領(lǐng)巾對“我”的激勵作用,使自己變得更懂事、更勇敢、更具有助人為樂的精神。作為三年級的小朋友,小作者對紅領(lǐng)巾有這樣深刻的認(rèn)識,非常難得,也希望小作者一如既往把紅領(lǐng)巾作為自己的“良師益友”和“導(dǎo)師”。“指引我讓我變的(得)更懂事”?!霸缭绲模ǖ兀﹣淼搅藢W(xué)校”。(學(xué)樂中國特聘教師:王運連老師)2009-8-17 14:25:00
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