文章摘要：三年級作文400字:怎么寫好《孤雁》杜甫意境描寫400字作文？孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。誰憐一片影，相失萬重云。望盡似猶見，哀多如更聞。野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。意境描寫：這，是一只離群的孤雁，他一個(gè)勁的飛著，叫著，思念著，追尋著他的伙伴，不飲也不啄?？墒怯H愛的雁啊，在這高遠(yuǎn)浩茫的天空中，有誰會憐惜你這孤獨(dú)的身影。以下是魏茹琪寫的《《孤雁》杜甫意境描寫》范文；

好《孤雁》杜甫意境描寫作文400字概況

• 作者：魏茹琪
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年05月22日 23時(shí)56分

孤雁不飲啄，飛鳴聲念群。

誰憐一片影，相失萬重云？

望盡似猶見，哀多如更聞。

野鴉無意緒，鳴噪自紛紛。

意境描寫：

這，是一只離群的孤雁，他一個(gè)勁的飛著，叫著，思念著，追尋著他的伙伴，不飲也不啄?？墒怯H愛的雁啊，在這高遠(yuǎn)浩茫的天空中，有誰會憐惜你這孤獨(dú)的身影？天高路遠(yuǎn)，云海彌漫，你又該到哪里去尋找？他惶恐，他焦慮，他迷茫。他望盡天涯，恨不得透穿云霞去尋找。雁群在他眼前不停的晃來晃去，他分明看見領(lǐng)隊(duì)在向他招手，哀喚聲聲，他只有向天空哭訴，分明聽見伙伴在召喚他歸來。他順著幻影飛去，又循著聲音歸來，一切都幻化成了泡影，他的心瞬間被撕成了碎片。被思念纏繞，被痛苦煎熬，一個(gè)堅(jiān)定的聲音在他心中想起：“伙伴就在前方！”他是多么渴望與朋友的相聚，與手足的相見，與故友的重逢啊！唉，那鳴噪不停的野鴉怎會理解孤雁的心情？他依舊悲傷而執(zhí)著的飛著，演繹這孤單的曲調(diào)，在天邊劃過一道弧線，久久不能逝去……

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 魏茹琪   時(shí)間：2023-5-22 23:56