文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好“那個(gè)字”到底是哪個(gè)字400字作文？寒假里，有一位阿公生病了，似乎病得很重。之前，大人們飯前飯后總是在討論這個(gè)阿公的病情。我豎起耳朵悄悄聽到這個(gè)阿公似乎是中風(fēng)了。但是，當(dāng)我好奇地去問媽媽時(shí)，媽媽又支支吾吾，隨便敷衍過去，讓我心里非常難受，總想讓大人告訴我這個(gè)秘密。以下是鐘吉轡寫的《“那個(gè)字”到底是哪個(gè)字》范文；

好“那個(gè)字”到底是哪個(gè)字作文400字概況

• 作者：鐘吉轡
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月02日 08時(shí)41分

寒假里，有一位阿公生病了，似乎病得很重。之前，大人們飯前飯后總是在討論這個(gè)阿公的病情。我豎起耳朵悄悄聽到這個(gè)阿公似乎是中風(fēng)了。但是，當(dāng)我好奇地去問媽媽時(shí)，媽媽又支支吾吾，隨便敷衍過去，讓我心里非常難受，總想讓大人告訴我這個(gè)秘密。

后來，那個(gè)阿公好像因?yàn)槠馓珘模豢吓浜厢t(yī)生的檢查治療；又聽大人說，到醫(yī)院里一查，是“那個(gè)字”！聽大人們的口氣，病好像非常嚴(yán)重，不僅僅是中風(fēng)，外婆還為這個(gè)阿公大哭了一場。

以前還好，至少能知道這個(gè)阿公得了什么中風(fēng)病，現(xiàn)在連病情都隱瞞了，還以“那個(gè)字”代替。偏偏我這個(gè)人好奇心特別大，不問到“那個(gè)字”，心里就不舒服。

我再去問老媽，老媽則揮揮手，說：“只是普普通通的感冒啦！大人的事小孩別多管，去去去，把自己的份內(nèi)事做好就行了！”

從媽媽這里得不到答案，更甭想從奶奶的嘴里問出點(diǎn)什么了。我只好去問同學(xué)，思諺說可能是腫瘤，我覺得可能性不大，總不會壞到是癌癥吧！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 鐘吉轡   時(shí)間：2023-2-2 08:41