文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好童心誰會懂400字作文？為了證明我的勇敢，我鼓起勇氣伸手抓黃鱔，黃鱔一會兒往左爬，一會兒右鉆，好像和我玩起了游戲?！罢l讓你多手?！眿寢屢贿呎f，一邊不由分說地拉回我的手。我一頭霧水，媽媽，我不就是想和黃鱔親密接觸一下嗎。你為什么不給我機會呢。以下是姚桂汾寫的《童心誰會懂》范文；

好童心誰會懂作文400字概況

• 作者：姚桂汾
• 班級：小學(xué)二年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2022年03月18日 12時22分

為了證明我的勇敢，我鼓起勇氣伸手抓黃鱔，黃鱔一會兒往左爬，一會兒右鉆，好像和我玩起了游戲?！罢l讓你多手？”媽媽一邊說，一邊不由分說地拉回我的手。我一頭霧水，媽媽，我不就是想和黃鱔親密接觸一下嗎？你為什么不給我機會呢？

今天早上，天下著小雨，我懷著喜悅的心情和媽媽到菜市場買菜。

菜市場的菜可真豐富！有各式各樣的蔬菜，有新鮮的肉類，還有許多水產(chǎn)品。我和媽媽來到賣魚的地方。這時，我發(fā)現(xiàn)了幾條大黃鱔。大黃鱔正扭動著長長的身子，抬起尖尖的腦袋，好像在向我示威：“小朋友，你敢碰我嗎？”。為了證明我的勇敢，我鼓起勇氣伸手抓黃鱔，黃鱔一會兒往左爬，一會兒右鉆，好像和我玩起了游戲?！罢l讓你多手？”媽媽一邊說，一邊不由分說地拉回我的手。我一頭霧水，媽媽，我不就是想和黃鱔親密接觸一下嗎？你為什么不給我機會呢？

回家的路上，我高興地踢著水花。正當(dāng)我樂滋滋地享受著腳下的清涼時，媽媽又抗議了：“好好走路！”

哎，童心誰會懂？

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（1）班 姚桂汾   時間：2022-3-18 12:22