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早讀風(fēng)波 400字

文章摘要:風(fēng)波作文400字:怎么寫好早讀風(fēng)波400字作文?才知道,不知是誰,昨日打掃完清潔后把門窗給鎖上了,使我們無法進(jìn)入教室。過了一會兒,人越來越多,把教室外的一部分走廊圍了個水泄不通。不知哪個同學(xué)讀了幾句課文,讓我們想到了早讀。于是我們紛紛拿出語文書,在一些班干部的引導(dǎo)下讀起了書來。以下是袁家豪寫的《早讀風(fēng)波》范文;

好早讀風(fēng)波作文400字概況

  • 作者:袁家豪
  • 班級:小學(xué)二年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2020年11月17日 11時01分

在上個星期的某日早上,我們在走廊里進(jìn)行了一次不同尋常的早讀,具體情況,還是聽我慢慢道來吧!

在那天早上,我早早地來到了學(xué)校,嘿!剛開校門,我高興得不得了!我走到了教室門口,咦?我們班的幾位同學(xué)怎么呆呆地站在教室門口,不進(jìn)教室?我疑惑地問了問己經(jīng)來了的幾位同學(xué)。才知道,不知是誰,昨日打掃完清潔后把門窗給鎖上了,使我們無法進(jìn)入教室。過了一會兒,人越來越多,把教室外的一部分走廊圍了個水泄不通。不知哪個同學(xué)讀了幾句課文,讓我們想到了早讀。于是我們紛紛拿出語文書,在一些班干部的引導(dǎo)下讀起了書來。盡管我們背著書包站在涼風(fēng)吹襲的走廊上,但我們?nèi)匀慌踔Z文書津津有味地讀著。好像比在教室還讀得好。沒過多久,陳老師來了,把教室門打開了。我們這才進(jìn)了教師坐下來,我一看表,呵!這時間過得還真快,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)8點半了。

呵!這次的早讀還真是不一般呀!我們懷著意猶未盡的心情,結(jié)束了這一次因站在走廊上,而不可思議的早讀……

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作者:小學(xué)二年級學(xué)生(7)班 袁家豪   時間:2020-11-17 11:01

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