文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好傷感的十月400字作文？都說金秋十月，黃金十月，可我的十月卻是傷感的十月。“龐哲軒，過來。你怎么搞的。作業(yè)沒做?！蔽覍蠋煹摹昂訓|獅吼”無可奈何，一步一步走到講臺面前，慌亂的看了一眼這作業(yè)，轉(zhuǎn)而低著頭盯著鞋尖，一言不發(fā)。哎。我這副“好記性”啊，作業(yè)是一張要完成的試卷，可我這張卷面非常“干凈”，一個字都沒有。以下是蔣滔寫的《傷感的十月》范文；

好傷感的十月作文400字概況

• 作者：蔣滔
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年12月29日 23時55分

都說金秋十月，黃金十月，可我的十月卻是傷感的十月！

“龐哲軒，過來！你怎么搞的？作業(yè)沒做？”我對老師的“河東獅吼”無可奈何，一步一步走到講臺面前，慌亂的看了一眼這作業(yè)，轉(zhuǎn)而低著頭盯著鞋尖，一言不發(fā)。

哎！我這副“好記性”啊，作業(yè)是一張要完成的試卷，可我這張卷面非常“干凈”，一個字都沒有。這幾天下來，我居然渾然不知，等到要上交了才如夢初醒。作業(yè)一直很認真的我，第一次感覺頭腦發(fā)脹、體無完膚，活像一只落水狗。

我飛速的補好了作業(yè)，可老師的怒火還沒有平息，一次次怒視像機關槍一樣向我襲來，我的臉紅得就要爆炸了。我的眼淚系統(tǒng)和反眼淚系統(tǒng)一場混戰(zhàn)，后者已被前者打得落花流水，甘拜下風。反眼淚系統(tǒng)終于屈服，我的眼淚像瀑布一樣飛泄而下。可是，眼淚并不能解決問題，回家后，還有媽媽的一場“暴風驟雨”等待著我，我還是做好肉體和心理的雙重準備吧！

這真是一個傷感的十月??！我想，這次一定是我身體的哪個部分出了點小事故，我必須要戰(zhàn)勝他它，重新回到原來那個元氣滿滿的我！

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作者：小學四年級學生（6）班 蔣滔   時間：2020-12-29 23:55