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梅花 400字

文章摘要:五年級(jí)狀物作文:怎么寫好梅花400字作文?去年冬天的一個(gè)異常寒冷的晚上,我去兒童公園,只見兒童公園里花壇里的花都枯萎了,那幾株落葉樹的枝丫伸向陰晦的天空,任寒風(fēng)彈奏一首音樂……而梅花卻悄然地開放著。她在花壇里是那么鮮艷奪目,她佇立在公園里,像青松一樣在風(fēng)雪中傲立著。以下是朱燕秋寫的《梅花》范文;

好梅花作文400字概況

  • 作者:朱燕秋
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分7段敘寫
  • 更新:2023年12月20日 20時(shí)08分

去年冬天的一個(gè)異常寒冷的晚上,我去兒童公園,只見兒童公園里花壇里的花都枯萎了,那幾株落葉樹的枝丫伸向陰晦的天空,任寒風(fēng)彈奏一首音樂……

梅花卻悄然地開放著。她在花壇里是那么鮮艷奪目,她佇立在公園里,像青松一樣在風(fēng)雪中傲立著。她更像一位戰(zhàn)士,不怕寒風(fēng)欺凌,不怕冰雪壓迫,她是那么勇敢,那么剛強(qiáng)!

我讀過《紅巖》,梅花就是江姐的象征,我讀過《劉胡蘭的故事》,紅梅就是劉胡蘭的化身,我讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》,紅梅就是保爾的形象。

我們就要學(xué)習(xí)紅梅迎風(fēng)斗雪那種戰(zhàn)士精神。班上有位同學(xué)得了重病,同學(xué)們給他講英雄的故事,還陪他到兒童公園里看梅花……他受到了鼓舞,從紅梅身上吸取了戰(zhàn)勝了病魔勇氣力量……不久他回到了我們的班集體,我們一起讀毛澤東的《詠梅》詩:“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑?!?/p>

在叢中笑的不僅僅是梅花,還有那位大病初愈的同學(xué),還有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的笑臉,像一朵朵瑩瑩的蓓蕾!

呵,是的,紅梅開了,春天就要來了!

看,我們班上,花香涌動(dòng),春意融融!

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(4)班 朱燕秋   時(shí)間:2023-12-20 20:08

名師點(diǎn)評:

語言平淡,不會(huì)描寫

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