文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《水滸傳》后有感_讀后感400字？《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵，這本名著流傳至今，深受讀者好評(píng)。在我讀了這本名著之后，有了許多的體會(huì)和心得。這本書中有許多個(gè)性鮮明的人物，比如史進(jìn)。史進(jìn)是《水滸傳》中第一個(gè)出場(chǎng)的，從小喜歡舞刀弄棒，性格心高氣傲，爽快憨真，做是沒主見。以下是馬功仁寫的《讀《水滸傳》后有感_讀后感》范文；

好讀《水滸傳》后有感_讀后感400字概況

• 作者：馬功仁
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)28分

《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一，作者是元末明初的施耐庵，這本名著流傳至今，深受讀者好評(píng)。在我讀了這本名著之后，有了許多的體會(huì)和心得。

這本書中有許多個(gè)性鮮明的人物，比如史進(jìn)。史進(jìn)是《水滸傳》中第一個(gè)出場(chǎng)的，從小喜歡舞刀弄棒，性格心高氣傲，爽快憨真，做是沒主見。武藝一流，綽號(hào)“九紋龍”他背上刺了九條龍，還是梁山排名第23的英雄。

這本書讓我了解到了當(dāng)時(shí)朝廷的腐敗無能，才導(dǎo)致了許多農(nóng)民英雄紛紛起義到梁山泊去落草，是許多人紛紛造反，才使天下大亂，讓人們生活在水深火熱中。而這些被作者有聲有色地寫在了書中，使我記憶深刻，而其中的人物更是讓我難忘。

我看到書中的第十二回“宋江大破祝家莊”時(shí)讓我熱血沸騰，讀這宋江一行人與祝家莊的人在戰(zhàn)場(chǎng)上拼殺時(shí)，我也好想和宋江他們一起去破祝家莊。雖然我去不了，但是我在腦海里幻想著大破祝家莊之后的喜悅之情。

在讀完整本書后，我對(duì)梁山好漢起了深深的敬佩之情，同時(shí)也為他們的悲慘遭遇而感到可悲。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 馬功仁   時(shí)間：2021-1-3 21:28