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《好同學小米》讀后感_小學讀后感 400字

文章摘要:二年級讀后感作文:怎么寫好《好同學小米》讀后感_小學讀后感400字?我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢?!逗猛瑢W小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動啊。“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的明天。以下是唐雯穎寫的《《好同學小米》讀后感_小學讀后感》范文;

好《好同學小米》讀后感_小學讀后感400字概況

  • 作者:唐雯穎
  • 班級:小學二年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2024年11月07日 18時29分

我是一年級學生了,最近學校開展課外讀書活動,我當然積極參與了。爸爸媽媽也給我買了不少的課外書呢!《好同學小米》是我讀到的第一本課外書,這本書讓我好感動啊!“只要人人都獻出一點愛,世間將變成美好的明天。”

當河馬老師告訴大家“有個新同學要來嘍”的時候,小狐貍同學、小象同學、長頸鹿班長和胖小豬同學都根據(jù)自己的需要(長處)對新同學充滿了期待。但當新同學只是一只毛色黯淡、戴上鐵罩的尖嘴小鳥(小米)時,小動物個個都很失望,紛紛挑剔地說起小米的毛病。但是,小米每次都禮貌地夸獎“你真是一個好同學”。正是這種包容的心、真誠贊美,讓小米收獲友誼信任自信,并最終在開放日的表演中展示了才華(叼著彩帶飛舞),并與大家互相合作,把表演的大帳篷搭建起來了。

同學們,讓我們一起向故事中的小米同學學習,記住身邊同學的名字,真心的贊美你的同學,互相禮讓,我們必將一起收獲友誼、信任、團結(jié)和進步。

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作者:小學二年級學生(1)班 唐雯穎   時間:2024-11-7 18:29

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