文章摘要：初二日記作文:怎么寫好多愁善感的初二400字作文？初二的這一學(xué)期，我的情緒一波三折。在家經(jīng)常和媽媽鬧情緒，在學(xué)校，同學(xué)們的課堂紀(jì)律很不好，我最見不得同學(xué)上課說話做小動作了。這段時間由于在學(xué)校鬧別扭，回家情緒也很不好，學(xué)習(xí)也是處于低谷。媽媽看出我的狀況，打電話和班主任老師交談，互相了解情況。以下是彭巧妤寫的《多愁善感的初二》范文；

好多愁善感的初二作文400字概況

• 作者：彭巧妤
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月11日 10時47分

初二的這一學(xué)期，我的情緒一波三折。在家經(jīng)常和媽媽鬧情緒，在學(xué)校，同學(xué)們的課堂紀(jì)律很不好，我最見不得同學(xué)上課說話做小動作了。

這段時間由于在學(xué)校鬧別扭，回家情緒也很不好，學(xué)習(xí)也是處于低谷。媽媽看出我的狀況，打電話和班主任老師交談，互相了解情況。

老師把我的缺點(diǎn)一一指給了媽媽，媽媽覺得老師最了解我了，說出的缺點(diǎn)都是我經(jīng)常犯的，她們互相交流了我的問題，互相探討該如何去處理解決，媽媽說到了座位的問題，我所在的那個隊(duì)同學(xué)一窩蜂的課堂紀(jì)律影響我的學(xué)習(xí)，老師立刻答應(yīng)要給我調(diào)換座位。

昨天老師通過采取我的意見，把我調(diào)換到了記錄比較好的那一隊(duì)，我終于可以認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)了。

今天，我學(xué)習(xí)的興致很高，心情格外的舒暢，覺得老師講的我都能聽進(jìn)去，做起題來我也不向前兩天那么費(fèi)勁了！

我會珍惜以后的學(xué)習(xí)機(jī)會，一定要努力用功好好學(xué)習(xí)，爭取做一個學(xué)業(yè)有成的人，學(xué)好知識，回報(bào)社會！回報(bào)老師！回報(bào)爸爸媽媽！

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 彭巧妤   時間：2024-12-11 10:47