文章摘要：初三散文作文:怎么寫(xiě)好金秋有夏400字作文？夏的活潑，細(xì)細(xì)感受卻夾雜著秋的傷感。我們仿佛被一根看不見(jiàn)的繩子彼此牽扯，然后相遇，相知。那是我們相遇后的第一個(gè)秋天，我們一起去散步。金秋午后，太陽(yáng)讓一切鍍上了奢侈的金色。從路道兩旁的楓樹(shù)上不斷飄落泛金的楓葉，我望著地上不斷變厚得落葉感慨：“多少年后，我們也將變成像這個(gè)落葉般的垂暮老人，滿臉滄桑。以下是王海倫寫(xiě)的《金秋有夏》范文；

好金秋有夏作文400字概況

• 作者：王海倫
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：散文
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月10日 07時(shí)21分

夏的活潑，細(xì)細(xì)感受卻夾雜著秋的傷感。我們仿佛被一根看不見(jiàn)的繩子彼此牽扯，然后相遇，相知。

那是我們相遇后的第一個(gè)秋天，我們一起去散步。金秋午后，太陽(yáng)讓一切鍍上了奢侈的金色。從路道兩旁的楓樹(shù)上不斷飄落泛金的楓葉，我望著地上不斷變厚得落葉感慨：“多少年后，我們也將變成像這個(gè)落葉般的垂暮老人，滿臉滄桑！”你卻笑著說(shuō):“落葉可不是老人，它是軍人，完成任務(wù)就獨(dú)自消彌。”

初三之后，我們終日忙于復(fù)習(xí)，總是擦肩卻總會(huì)借過(guò)。偶然碰到，我說(shuō):“中考是道坎兒！”你卻回道:“中考是扇門(mén)！”我總是有著淡淡的憂傷，你說(shuō)我像金秋。你可知，你陽(yáng)光的笑容是多么像盛夏的暖風(fēng)！你教我如何欣賞路邊的野花，教我如何感受生活的美好。總是想要謝謝你，卻拗不過(guò)自己。如今，還沒(méi)來(lái)得及張口，我卻已經(jīng)滿口苦澀。

三年前，我們?cè)诮鹎锵嘤?，是你讓秋的傷?a href="http://icitentertainment.net/zt/yongyou/" title="擁有作文">擁有了夏的活潑。三年后，我們卻要在盛夏分離，是否夏的活潑也夾雜了秋的眼淚…

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作者：初中初三學(xué)生（5）班 王海倫   時(shí)間：2024-10-10 07:21