文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《龜兔賽跑》讀后感400字？龜兔賽跑這個故事主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自認為跑步最快，對面有一只老實的烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子對烏龜說要和它比賽跑步，烏龜竟然爽快的答應了，它不知道自己面臨的是一個強勁的對手。第二天的早上，烏龜和兔子準時到達了跑步的賽場。以下是林國忠寫的《《龜兔賽跑》讀后感》范文；

好《龜兔賽跑》讀后感400字概況

• 作者：林國忠
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年10月26日 22時04分

龜兔賽跑這個故事主要講述了：從前，有一只驕傲的兔子，自認為跑步最快，對面有一只老實的烏龜，他跑步很慢。有一天，兔子對烏龜說要和它比賽跑步，烏龜竟然爽快的答應了，它不知道自己面臨的是一個強勁的對手。

第二天的早上，烏龜和兔子準時到達了跑步的賽場。比賽剛開始，兔子跑得非?？?，轉眼間就把烏龜給遠遠的甩在了后面。他洋洋得意，心想，就算我現(xiàn)在好好地睡上一大覺，那烏龜還是超不過我。于是，它就在賽場旁邊的大樹下睡了起來……烏龜雖然跑得很慢，就算滿頭大汗也堅持不懈地向著終點前進。慢慢地，烏龜終于超過了還在睡夢中的兔子，他使勁了全身的力氣，拼命的向前沖，最終沖向了終點。而在后面努力追趕的驕傲的兔子永遠的失敗了。

我讀了這個故事，使我明白了：只要堅持不懈地努力，就一定能夠成功。我們要學習烏龜勤奮踏實，勇往直前的精神。當我在學習中碰到困難的時候我就會想起這只不起眼的烏龜，他給了我戰(zhàn)勝困難的信心，也讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落后”的道理。

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作者：小學五年級學生（1）班 林國忠   時間：2024-10-26 22:04