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我的“進”“出” 400字

文章摘要:五年級作文400字:怎么寫好我的“進”“出”400字作文?記得開學(xué)沒幾天,全年級進行了語文。數(shù)學(xué)。英語的考試。如果成績在190分以上的話就能進入全年級的提高班了,我十分幸運的趕上了,并且是堂堂正正進入了提高班。進入到提高班里的,有四十多來個人。當(dāng)時我欣喜若狂。在提高班里面,我也十分地努力,如饑似渴地學(xué)習(xí)三門功課的知識。以下是劉雨天寫的《我的“進”“出”》范文;

好我的“進”“出”作文400字概況

  • 作者:劉雨天
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2022年12月02日 02時51分

記得開學(xué)沒幾天,全年級進行了語文.數(shù)學(xué).英語的考試。如果成績在190分以上的話就能進入全年級的提高班了,我十分幸運的趕上了,并且是堂堂正正進入了提高班。進入到提高班里的,有四十多來個人。當(dāng)時我欣喜若狂。

在提高班里面,我也十分地努力,如饑似渴地學(xué)習(xí)三門功課的知識。一上課我就認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言......

但是好景不長。在9月17日的下午的數(shù)學(xué)提高班上。因為數(shù)學(xué)老師講的題目十分深奧,而我呢?也急于求成嘛!數(shù)學(xué)老師剛剛出好了數(shù)學(xué)題目,我就轉(zhuǎn)過身來回頭問其他的同學(xué):“喂!這題怎么做??這題怎么做??”這一問倒好!老師一抬頭,看到我在回頭,一下就認(rèn)定我在講話。于是叫我站起來,去班主任容老師那里,容老師一聽原由,立馬不讓我再提高班上上課,叫我回家。我慘了?。?/p>

在回家的路上,我十分沮喪,回到家后,我趴在床上嚎啕大哭了一場。

后來,我想通了:再努力,下次再進去,再努力,我保證再也不講話了!

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(7)班 劉雨天   時間:2022-12-2 02:51

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