普陀山游記 400字
文章摘要:小學(xué)游記作文:怎么寫好普陀山游記400字?學(xué)校一放假我就像一只出籠的小鳥,自由自在,可以出去旅游啦。媽媽邀請(qǐng)來我的老朋友陪我一道旅行,我們?nèi)チ撕芏嗟胤?,記憶最深刻的是普陀山了。上午,我們從沈家門乘坐快艇去普陀山。到了普陀山先去了梵音洞,梵音洞,是一座寺院修在了兩塊大礁石上,兩邊的礁石與寺院形成了一個(gè)洞,這個(gè)洞很深很深,浪花拍打著石壁,發(fā)出好似下雨的聲音“嘩嘩——”。以下是曹睿英寫的《普陀山游記》范文;
好普陀山游記400字概況
- 作者:曹睿英
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:游記
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年05月01日 12時(shí)04分
學(xué)校一放假我就像一只出籠的小鳥,自由自在,可以出去旅游啦。媽媽邀請(qǐng)來我的老朋友陪我一道旅行,我們?nèi)チ撕芏嗟胤剑洃涀钌羁痰氖瞧胀由搅恕?/p>
上午,我們從沈家門乘坐快艇去普陀山。到了普陀山先去了梵音洞,梵音洞,是一座寺院修在了兩塊大礁石上,兩邊的礁石與寺院形成了一個(gè)洞,這個(gè)洞很深很深,浪花拍打著石壁,發(fā)出好似下雨的聲音“嘩嘩——”。
下午,我們來到千步沙,我們用小鏟子挖水庫,可是浪花跟我作對(duì),我剛挖好一個(gè)坑,浪花又將沙子推過來填滿,我不得不往岸上轉(zhuǎn)移,可浪花追著我跑,我火冒三丈,但卻是無計(jì)可施,于是我停下手里的活,穿上泳衣開始“海中沖浪”,大海我來啦!海浪退下去,我往前跑過去,海浪洶涌的來了,我又趕緊往回跑,來回幾趟,就被海浪打趴下了,于是我躺在沙灘上休息,一個(gè)浪又打過來,把我推出好遠(yuǎn)……
藍(lán)藍(lán)的海、輕輕的風(fēng),海浪輕吻著我的小腳丫。我和我的伙伴玩得可開心了,不知不覺太陽快下山了,我們也該回家了,走在細(xì)軟的沙灘上我心里默默地說:“大海,我下次還來看你!”
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 曹睿英 時(shí)間:2023-5-1 12:04
文章開頭便運(yùn)用了比喻的修辭方法,將“我”比作剛出籠的小鳥,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出作者活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)。但文章通篇類似于在記流水賬般,沒有新意,缺失令讀者眼前一亮的閃光點(diǎn)。
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