文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好由《科利亞的木匣》想到…400字作文？宜昌康小指導(dǎo)老師 劉崇《科利亞的木匣》這篇課文讓我想到：世間的一切都在變化，面對(duì)變化著的事物，不能采取固定不變的態(tài)度。由此想到：近代中國貧窮落后。經(jīng)過了幾十年的發(fā)展和變化，終于，在解放后，我們自己研究出了原子彈、氫彈，增強(qiáng)了國防保衛(wèi)能力。以下是郭格婭寫的《由《科利亞的木匣》想到…》范文；

好由《科利亞的木匣》想到…作文400字概況

• 作者：郭格婭
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年05月06日 03時(shí)53分

宜昌康小

指導(dǎo)老師 劉崇

《科利亞的木匣》這篇課文讓我想到：世間的一切都在變化，面對(duì)變化著的事物，不能采取固定不變的態(tài)度。

由此想到：近代中國貧窮落后。經(jīng)過了幾十年的發(fā)展和變化，終于，在解放后，我們自己研究出了原子彈、氫彈，增強(qiáng)了國防保衛(wèi)能力；在我的家鄉(xiāng)，還建成了世界第一的水電站——三峽工程，讓長江不再泛濫，還發(fā)電造福人類；最近，我們的“嫦娥一號(hào)”飛向了太空，走近了月球，見證了國家的科技發(fā)展......現(xiàn)在，中國國富民強(qiáng)，每天發(fā)生著日新月異地變化，知識(shí)的更新加快。因此，我們要用發(fā)展的眼光來認(rèn)識(shí)世界，并努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)去適應(yīng)變化。

由《科利亞的木匣》我還想到身邊的一件小事：奧數(shù)考試前，老師叫我們先復(fù)習(xí)，多看輔導(dǎo)書，因?yàn)樯厦嬗泻芏囝}目會(huì)考。開始考試了，考題中有一題跟輔導(dǎo)書上非常相似，全班大多數(shù)人都被騙過了，僅僅只有三個(gè)人檢查出來，其中一個(gè)人就是我，得了滿分。

《科利亞的木匣》告訴我們：要跟著事物的變化，靈活地改變看法。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（6）班 郭格婭   時(shí)間：2024-5-6 03:53