感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感 400字
文章摘要:三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感400字作文?感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感“對(duì)于很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能,給予別人?!苯o予是快樂的,被給予的人也是快樂的。給予別人,又何樂而不為呢。以下是曾皓妍寫的《感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感》范文;
好感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感作文400字概況
- 作者:曾皓妍
- 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2022年05月16日 08時(shí)35分
感謝與給予——讀《他要感謝那只手》有感“對(duì)于很多給予者來說,也許,這種給予是微不足道的,可它的作用卻難以估計(jì)。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己所能,給予別人。”給予是快樂的,被給予的人也是快樂的。給予別人,又何樂而不為呢?感謝是給予的回報(bào),當(dāng)人感謝的時(shí)候很激動(dòng),因?yàn)檫@給予他的人,雖然給了他微不足道的給予,但也發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。在社會(huì)上,人人要互相給予,這個(gè)社會(huì)不是又添上了最美的一筆嗎?
我讀這篇《他要感謝那只手》。心在無比感慨,給予我的人有很多很多,卻沒有我母親多。我覺得以前母親責(zé)罵我的話,那怒氣沖沖的眼神,那粗魯、憤怒的動(dòng)作,都是在給予我人生的道理。我要感謝,感謝她那對(duì)我偉大的愛,感謝她告訴我那么多人生道理,感謝她給予了我這個(gè)美好的家庭......我們每個(gè)人都要感謝給予自己的人,每個(gè)人都要給予別人,感謝別人.不管給予自己最多的那個(gè)人是誰(shuí),在社會(huì)上,我們不管遇到誰(shuí),發(fā)生什么事,都要學(xué)會(huì)給予,學(xué)會(huì)感謝!
作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(1)班 曾皓妍 時(shí)間:2022-5-16 08:35
語(yǔ)言平淡,不會(huì)描寫
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