最快的馬車 400字
文章摘要:四年級看圖作文:怎么寫好最快的馬車400字作文?有一幅畫:一個人騎在一只烏龜上,并聲稱這是“最快的馬車”。乍一看這幅畫和它的標題,我覺得這個人簡直愚蠢到了極點,竟然將烏龜當作馬車,而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢,甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。以下是唐玉平寫的《最快的馬車》范文;
好最快的馬車作文400字概況
- 作者:唐玉平
- 班級:小學四年級
- 字數:400字作文
- 體裁:看圖
- 段落:分5段敘寫
- 更新:2025年01月07日 09時15分
有一幅畫:一個人騎在一只烏龜上,并聲稱這是“最快的馬車”。
乍一看這幅畫和它的標題,我覺得這個人簡直愚蠢到了極點,竟然將烏龜當作馬車,而且還是“最快的馬車”。我當然就嘲笑起這個人的無知、愚蠢,甚至認為他是那么的不配做人這種高等動物。
可是在一陣嘲笑過后,我開始反思,覺得自己才識最可笑的,那個人應該是很有創(chuàng)意的。在現實中,人們追求的是一樣的,只承認在生活中存在的,所以很難進行創(chuàng)新。而這個人卻沖破思想的束縛,大膽地嘗試,堅定自己的觀點,敢于挑戰(zhàn)權威,用逆思維進行思考,用自己獨特的邏輯詮釋某個問題,去做一般人不可能做到的事,可是說他是一個真正聰明的人。
不能否認的是,在我們生活的這個世界中,缺少的正是這種具有獨特思維的人,這種敢于挑戰(zhàn)權威、敢于沖破思想束縛的人。正因為缺少這種勇于創(chuàng)新的人,所以我們才會感覺生活平淡無味,以至于我們都懶得去做這樣的人。
讓我們大膽的創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!
作者:小學四年級學生(6)班 唐玉平 時間:2025-1-7 09:15
文中作者記敘了一個人騎在一只烏龜上這幅畫,這幅畫引發(fā)了作者的思考并使作者得到啟示:讓我們大膽的創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!本文行文采用總分總的結構,條理分明,結構嚴謹;文章敘事完整內容充實,語言流暢簡潔。如:“讓我們大膽的創(chuàng)新,大膽的思考,大膽的嘗試,發(fā)掘新的生活!”
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