文章摘要：七年級讀后感作文:怎么寫好《愚人城》的讀后感400字？我今天讀了意林中的《愚人城》我受到了很大的啟發(fā)，感悟很深，感觸很大，很令人佩服。我發(fā)現(xiàn)《愚人城》中國王兇狠殘暴，看見什么東西，他都會搶去歸為己有。我從這可以感受到國王很壞，很不講道理。國王要來科達姆城(就是這里的愚人城）人們開始想辦法，這時有人提議說，把森林里的大樹都砍倒。以下是林茹妍寫的《《愚人城》的讀后感》范文；

好《愚人城》的讀后感400字概況

• 作者：林茹妍
• 班級：初中七年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年10月29日 09時16分

我今天讀了意林中的《愚人城》我受到了很大的啟發(fā)，感悟很深，感觸很大，很令人佩服。

我發(fā)現(xiàn)《愚人城》中國王兇狠殘暴，看見什么東西，他都會搶去歸為己有。我從這可以感受到國王很壞，很不講道理。國王要來科達姆城(就是這里的愚人城）人們開始想辦法，這時有人提議說，把森林里的大樹都砍倒。其他人都贊同。國王到達時道路上堆滿了樹木，國王的騎兵過不去，國王很生氣的說到：“我要派人到他們城里，把他們的鼻子全割下來！”城民得知后驚恐不安。這是聰明的羅賓用智慧的力量解救大家了。羅賓想出了三個辦法。

第一個辦法是：讓老人干活，年輕人在哪里吆喝老人干活。

第二個辦法是：壘石墻圍住杜鵑，不讓它們逃跑。

第三個辦法是：讓一個城民背上背著門旅行，說強盜不會被破門而入。

大臣帶著士兵走了，邊走邊說這些人都是傻瓜，殺了他們也沒必要。說著就回去了。

我從中感受到這些人的智慧的力量是多么的強大，他們是我學(xué)習(xí)的榜樣。他們有著大勇若怯，大智若愚的品質(zhì)。

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作者：初中七年級學(xué)生（1）班 林茹妍   時間：2024-10-29 09:16