《綠野仙蹤》讀后感 400字
文章摘要:六年級讀后感作文:怎么寫好《綠野仙蹤》讀后感400字?讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發(fā)?!毒G野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。以下是姚玉茹寫的《《綠野仙蹤》讀后感》范文;
好《綠野仙蹤》讀后感400字概況
- 作者:姚玉茹
- 班級:小學六年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年01月07日 09時45分
讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發(fā)。
《綠野仙蹤》的作者是美國的鮑姆。這本書講的是一位小女孩和她的小狗“托托”被一場兇猛而強大的龍卷風卷進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度里迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導去了一個叫翡翠城的地方,尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心愿。在路上,她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們?yōu)榱藢崿F(xiàn)各自的愿望,跟著小女孩一起去找奧茲完成愿望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進,歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力,都如愿以償?shù)赝瓿勺约旱男脑福簳銛?shù)的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。
我們平時在和同學相處時也要互相團結友愛,互相幫助,那樣一定可以讓我們的戰(zhàn)勝許多看似不可能的困難,從而讓我們擁有更加美好、真誠的友誼。
作者:小學六年級學生(6)班 姚玉茹 時間:2025-1-7 09:45
名師點評:
結構不完整,語言平淡,不會描寫,中心不突出
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