我的同桌 400字
文章摘要:四年級日記作文:怎么寫好我的同桌400字作文?吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應了,老吳是我們班新來的同學,他也不敢不答應啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個同學玩斗拐,一會,不知道是我們太亂還是有人打小報告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個挨一個的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動手打我時,我終于憋不住了,說了實話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當我是你倆的老師嗎。以下是徐年美寫的《我的同桌》范文;
好我的同桌作文400字概況
- 作者:徐年美
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:日記
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年01月24日 02時31分
吳康龍是我的同桌,這天老師讓我們寫字,我不想寫,突然我看見老吳寫完了,我就讓老吳幫我寫,老吳無奈的答應了,老吳是我們班新來的同學,他也不敢不答應啊,吳康龍一邊幫我寫作業(yè),我在后面跟幾個同學玩斗拐,一會,不知道是我們太亂還是有人打小報告,我們被發(fā)現(xiàn)了,老師一個挨一個的問寫完作業(yè)了沒,我看見我全面的同學都說寫完了,到我了,老師問我:姜政含,你的作業(yè)呢,我沒吭聲,看著老師快動手打我時,我終于憋不住了,說了實話,老師走到吳康龍旁邊,問:他的作業(yè)呢,老吳的手一抖一抖的叫給了老師,老師哼了一下說:好哇你倆,當我是你倆的老師嗎?吳康龍啊,吳康龍你還真聽他的話啊,他讓你干嘛就干嘛是吧?吳康龍搖了搖頭,老師說:吳康龍看在你是我們班新來的同學,你就別叫家長了,就重寫5遍吧,吳康龍點點頭說:嗯。老師對我說:明天你讓你家長來一趟吧,然后這個作業(yè)補10遍。我的心突然炸開了花,嗚嗚嗚好倒霉啊。
這就是我和我同桌的有趣故事雖然有一點倒霉但是還很有趣我很想念我們的過去。
作者:小學四年級學生(1)班 徐年美 時間:2025-1-24 02:31
語言平淡,不會描寫,選材欠妥,詳略不當,表達不準確,情感不真實
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