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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 400字

文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫好時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字?我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見到撿到了,他們父子都十分喜愛它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽的曲子感染了男孩的媽媽,也感染了整個(gè)紐約。以下是盧歆梅寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感》范文;

好時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感400字概況

  • 作者:盧歆梅
  • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2021年01月03日 22時(shí)54分

我讀了時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀后感覺游戲有些悲傷,柴斯特被一只籃子提到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng),被一個(gè)賣報(bào)紙的小男孩見到撿到了,他們父子都十分喜愛它,因?yàn)樗梢岳鲎顒?dòng)聽的曲子。它用優(yōu)美動(dòng)聽的曲子感染了男孩的媽媽,也感染了整個(gè)紐約!

它能使人們心情舒暢,讓柴斯特交到了兩個(gè)朋友,分別是亨利貓和塔克老鼠。它們倆讓柴斯特感到的是快樂,而不是郁悶。還幫柴斯特讓它被當(dāng)?shù)厝?a href="http://icitentertainment.net/zt/reqing/" title="熱情作文">熱情地稱作“音樂家”,每當(dāng)它拉起那把神圣的“小提琴”整個(gè)火車站就像受到什么驚嚇?biāo)频暮鋈话察o下來,不管大人還是小孩都靜靜的享受著那種很特別的音樂。

可是漸漸的柴斯特開始有一點(diǎn)兒厭倦這種生活了,終于九月來臨了,所有蟋蟀都害怕的日子來臨了,柴斯特要回到自己家鄉(xiāng)去了,因?yàn)樗X得并不是它的,并沒有它想要的,它要回到屬于它自己的世界去了。在黑暗的燈光下,在漫長的隧道里,柴斯特走了。

我相信瑪利歐醒來后一定會(huì)非常傷心,因?yàn)樗チ艘粋€(gè)最好的朋友!

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作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(6)班 盧歆梅   時(shí)間:2021-1-3 22:54

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