文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好哈佛家訓(xùn)讀后感400字？一天，媽媽下班回來(lái)，給我買了哈佛家訓(xùn)。我高興極了，連忙讀了起來(lái)。令我最記憶猶新的還是那篇《不切實(shí)際的心愿》，故事是這樣的：有一個(gè)小男孩，他的成績(jī)不怎么理想。他的父親則是一名馬術(shù)師。一天，老師叫同學(xué)們寫一篇作文，題目叫“長(zhǎng)大以后的志愿”。以下是吳金峰寫的《哈佛家訓(xùn)讀后感》范文；

好哈佛家訓(xùn)讀后感400字概況

• 作者：吳金峰
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年01月25日 05時(shí)00分

一天，媽媽下班回來(lái)，給我買了哈佛家訓(xùn)。我高興極了，連忙讀了起來(lái)。令我最記憶猶新的還是那篇《不切實(shí)際的心愿》，故事是這樣的：

有一個(gè)小男孩，他的成績(jī)不怎么理想。他的父親則是一名馬術(shù)師。

一天，老師叫同學(xué)們寫一篇作文，題目叫“長(zhǎng)大以后的志愿”。當(dāng)天晚上，小男孩把自己最大的心愿寫了下來(lái)：長(zhǎng)大后，我想有自己的農(nóng)場(chǎng)和別墅，還要有很多牛羊......

第二天，老師看了小男孩的作文后，氣憤地在上面打了個(gè)又紅又大的“F”，生氣地說(shuō)：“你的心愿沒(méi)錯(cuò)，但太不符合邏輯了，我建議你重寫，我會(huì)考慮給你重新打分”

男孩一整天都在思考。最后，他還是向父親說(shuō)了這件事。父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，這個(gè)心愿很重要，得了“F”沒(méi)什么，但你絕不能放棄夢(mèng)想，要付出努力?！?/p>

很多年過(guò)去了，男孩實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。有了自己的農(nóng)場(chǎng)，在農(nóng)場(chǎng)中央還有一棟別墅。這個(gè)故事雖然很短，但給我們的啟發(fā)很大。世界上沒(méi)有做不到的事，只有有夢(mèng)想，但不去做的人。從今天起，讓我們與夢(mèng)想并行吧！一起在書海中遨游吧！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（6）班 吳金峰   時(shí)間：2025-1-25 05:00