文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好聽雨400字作文？下雨了，聽著了窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我嘴角翹起一道弧線，愛雨，更愛雨聲。只聽啪溻、啪溻反復的聲音響了出來，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現(xiàn)出來一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射，形成了一片又一片，聽著聽著，雨聲變成了一曲曲動人的歌兒。以下是馮小迪寫的《聽雨》范文；

好聽雨作文400字概況

• 作者：馮小迪
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2023年01月11日 15時42分

下雨了，聽著了窗外淅淅瀝瀝的雨聲，我嘴角翹起一道弧線，愛雨，更愛雨聲。

只聽啪溻、啪溻反復的聲音響了出來，一滴滴的落到了地上，濺起了小小的浪花，它好像在我腦海中浮現(xiàn)出來一樣，浪花的幾朵花瓣迅速的噴發(fā)四射，形成了一片又一片，聽著聽著，雨聲變成了一曲曲動人的歌兒。過了一會兒，我聽到天空中有了幾聲閃電，變幻的更加美好，雷聲與雨聲，啊，它們多有默契呀，這次，歌曲變了，變的更加優(yōu)美、動聽，變得更加有節(jié)奏感，變得更加吸引人。它們兩猶如一個組合，它們兩是演奏家，編排了一支支舞曲，人們因此會被它們的那支舞曲所征服，會被歌聲所打動。

當時，奶奶的院子里是一幅聲樂圖，葡萄架上的葡萄搖搖晃晃，像是鈴鐺一樣。奶奶在院子里種的花是音符，田里的菜是它們的伴音，葫蘆架是樂器，讓它們一個在彈著琴，一個在吹薩克斯管。它們、它們、還有它們都給圖畫增添了一絲生機。

漸漸的雨小了，雨聲也小了。我不禁嘆息，什么時候才能在聽到這樣的雨聲。

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作者：小學四年級學生（5）班 馮小迪   時間：2023-1-11 15:42