文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好《老實(shí)人》讀后感400字？《老實(shí)人》，初聽(tīng)這本書(shū)名，我覺(jué)得這一定是一本乏味的書(shū)，我也就沒(méi)了讀下去的興趣了，知道后來(lái)，我五一翻開(kāi)《老實(shí)人》后，我就被這本書(shū)吸引了，并且無(wú)法自拔的讀完了。讀完《老實(shí)人》，我一直在想：為什么人人都感到痛苦與不幸。以下是鄧學(xué)軍寫(xiě)的《《老實(shí)人》讀后感》范文；

好《老實(shí)人》讀后感400字概況

• 作者：鄧學(xué)軍
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 22時(shí)42分

《老實(shí)人》，初聽(tīng)這本書(shū)名，我覺(jué)得這一定是一本乏味的書(shū)，我也就沒(méi)了讀下去的興趣了，知道后來(lái)，我五一翻開(kāi)《老實(shí)人》后，我就被這本書(shū)吸引了，并且無(wú)法自拔的讀完了。

讀完《老實(shí)人》，我一直在想：為什么人人都感到痛苦與不幸?答案也許并不唯一，但我得到的解釋是：世界是一個(gè)零和博弈，生活中有人謀到了好處，得到了一時(shí)的快感，同時(shí)必定有人為此付出了代價(jià)，承擔(dān)了痛苦;同一個(gè)人此時(shí)受益，彼時(shí)可能就受到了傷害，此二者一正一負(fù)本應(yīng)是可以相互抵消的，而人類(lèi)的生活卻并沒(méi)有因此平靜下來(lái)。

人是一種古怪的動(dòng)物，他與朝三暮四的猴子恰恰相反：他們得了好處，常常并不在意，覺(jué)得理所當(dāng)然(更不可能想到有人為此受了害處);而一旦他們受到傷害，他們的反應(yīng)卻異常強(qiáng)烈，覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最不幸了人了，怨恨老天不公(同樣他們也不會(huì)記起自己曾經(jīng)得到的利益)，于是才有了《老實(shí)人》中無(wú)數(shù)的“詛咒自己生命”的人。

《老實(shí)人》這本書(shū)，是希望每一個(gè)人都應(yīng)該有著自己的信仰，不要在這個(gè)名利的社會(huì)中失去自己。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 鄧學(xué)軍   時(shí)間：2025-1-9 22:42