文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好差異400字作文？今天，廖老師給我們給我們講了一個故事。故事的內(nèi)容是：前不久，在美國的一個節(jié)目中。美國的12名學生和中國的12名學生回答問題。第一個問題，如果可以給你一樣東西或精神，你會選擇哪樣。選項里有智慧，真理，金錢和權(quán)力。以下是何昌莉?qū)懙摹恫町悺贩段模?/p>

好差異作文400字概況

• 作者：何昌莉
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月10日 16時50分

今天，廖老師給我們給我們講了一個故事。故事的內(nèi)容是：前不久，在美國的一個節(jié)目中。美國的12名學生和中國的12名學生回答問題。

第一個問題，如果可以給你一樣東西或精神，你會選擇哪樣？選項里有智慧，真理，金錢和權(quán)力。美國學生選擇了智慧與真理，而中國學生選擇了金錢和權(quán)力。接著第二個問題是：怎么幫助非洲貧民區(qū)？中國學生對怎么幫助非洲一筆帶過。而美國學生卻回答得非常的具體，首先了解當?shù)厍闆r，再對此幫助，提供食物和水，消除疾病。

由此可見，當中國學生在回答怎么幫助非洲人民時。他們卻只是展現(xiàn)他們各自的才藝，不愿深層次地去考慮事務。聽了老師的故事以后，我覺得中國的教育已經(jīng)存在很大的問題。財富是可以被偷走的，而智慧和真理卻是一個人一生永遠的財富。

有了真理和智慧，財富和權(quán)力自然會有，這是中國學生沒有想到的。在社會上我們也不能只看表面，要看事務的本質(zhì)。因此，我應該好好學習，知識才是我永遠的財務，我們也要團結(jié)起來，和諧的環(huán)境才是我們賴于生存的源泉。

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作者：小學四年級學生（5）班 何昌莉   時間：2024-11-10 16:50