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神奇的比例尺 400字

文章摘要:四年級作文400字:怎么寫好神奇的比例尺400字作文?生活中處處有數(shù)學,不僅數(shù)學課本中有,而且地圖上也有。中午,爸爸決定周六帶我去濟南游玩,因為我從來沒有去過濟南,所以便問爸爸:“濟南有多遠。”爸爸指了指地圖說:“那上面有答案。”看著地圖,我想起上午老師講得關(guān)于比例尺的知識,便躍躍欲試。以下是梁怡恬寫的《神奇的比例尺》范文;

好神奇的比例尺作文400字概況

  • 作者:梁怡恬
  • 班級:小學四年級
  • 字數(shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2023年04月17日 08時48分

生活中處處有數(shù)學,不僅數(shù)學課本中有,而且地圖上也有。

中午,爸爸決定周六帶我去濟南游玩,因為我從來沒有去過濟南,所以便問爸爸:“濟南有多遠?”爸爸指了指地圖說:“那上面有答案。”

看著地圖,我想起上午老師講得關(guān)于比例尺的知識,便躍躍欲試。我先找來直尺,在聊城和濟南兩個地點之間量了起來,剛好15厘米,接著,我又向右下角看去,果然,在“圖例”這一圖框里,我看見了比例尺——1:750000。隨即,我拿出草稿紙,在上面迅速列了一個方程:

解:設聊城到濟南實際距離為X厘米

15:X=1:750000

X=15Χ750000

11250000厘米=112.5千米

算完之后,我將答案告訴爸爸,爸爸十分滿意,又問我:“如果時速每小時100千米,那么我們用多長時間就能到達濟南呢?”

我接著在方程下面列上了算式:

112.5 ÷100=1.125(小時)

爸爸看到我的答案,若有所思:“再加上休息以及多余時間,差不多1.5小時就能到達。”

這件事讓我更深切地意識到:生活中處處有數(shù)學,數(shù)學與我們的生活是密不可分的。因此,我們要做生活中的有心人。

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作者:小學四年級學生(7)班 梁怡恬   時間:2023-4-17 08:48

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