文章摘要：小學(xué)讀后感作文:怎么寫好讀《給予》有感400字作文？周末，我正閑著沒事干，拿起《尖子生題庫》看了一下。突然，我看到一篇文章《給予》，我覺得這個題目好奇怪，于是我就看了一遍。看完這篇文章，我的心里不盡有許多感慨。這個人，有著為別人著想而不顧自己的生死的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。以下是謝蕙安寫的《讀《給予》有感》范文；

好讀《給予》有感作文400字概況

• 作者：謝蕙安
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月23日 08時55分

周末，我正閑著沒事干，拿起《尖子生題庫》看了一下。突然，我看到一篇文章《給予》，我覺得這個題目好奇怪，于是我就看了一遍。

看完這篇文章，我的心里不盡有許多感慨。這個人，有著為別人著想而不顧自己的生死的寶貴精神值得我們學(xué)習(xí)。在生活中，往往有些人會像文章中的人那樣做，不過很少。但有些人不會，因為他沒有為別人著想。

如果，那個人當(dāng)時把水壺里的水喝完的話，下一個來到這間小屋的人就再也沒水喝了。如果，他把水放進(jìn)汲水器中，有人可能會罵他真傻，其實他一點也不傻。正如他寫在紙條上的那句話“你只有把生死置之度外，才能嘗到甘甜的泉水?！?/p>

在生活中，經(jīng)常遇到這種情況，要看我們怎樣對待。如果你不付出，那你就得不到回報。相反，你要是付出，那你就會得到回報。就像文中的這個人，把自己的生死置之度外，就得到了應(yīng)有的回報—有許多甘甜的泉水讓他喝。

這篇文章使我懂得了其實只要真心付出，就肯定會有回報。但是不是真心的付出，不論你做的好事再多，你也不會有所回報。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 謝蕙安   時間：2024-11-23 08:55