文章摘要：三年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《山羊不吃天堂草》有感400字作文？讀了曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我有很多想法，想和大家談?wù)?。小說的主人公阿明是一個(gè)從農(nóng)村進(jìn)城打工的木匠，他因?yàn)榧依锔F不得不放棄繼續(xù)讀書，在城里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘，和自己一般大，小姑娘的腿瘸了，阿明不顧自己勞累，陪小姑娘玩，鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝病痛，樹立起生活的勇氣，經(jīng)過治療，小女孩終于能正常走路走路了。以下是羅祥梅寫的《讀《山羊不吃天堂草》有感》范文；

好讀《山羊不吃天堂草》有感作文400字概況

• 作者：羅祥梅
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年01月23日 10時(shí)16分

讀了曹文軒的《山羊不吃天堂草》，我有很多想法，想和大家談?wù)劇?/p>

小說的主人公阿明是一個(gè)從農(nóng)村進(jìn)城打工的木匠，他因?yàn)榧依锔F不得不放棄繼續(xù)讀書，在城里認(rèn)識(shí)了一個(gè)小姑娘，和自己一般大，小姑娘的腿瘸了，阿明不顧自己勞累，陪小姑娘玩，鼓勵(lì)她戰(zhàn)勝病痛，樹立起生活的勇氣，經(jīng)過治療，小女孩終于能正常走路走路了。就在這時(shí)，原先喜歡阿明的小姑娘父母無情的趕走了他。誰知沒過多久，小姑娘的腿又反復(fù)了。阿明得知后，并沒有記恨她的父母，再一次去幫助她

這本書名為“山羊不吃天堂草”，正是對(duì)阿明的形象比喻，阿明這只善良的“山羊”，他會(huì)盡力去做自己能做的事，不屬于他的東西，即使像天堂里草一樣美，他也不強(qiáng)求，生活中不好的東西他決不去碰。從阿明的身上我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，雖然我沒有能力改變社會(huì)上有些人的偏見，但我有能力從身邊的小事做起，小孩跌倒扶起，老人寂寞與他們交流，幫父母分擔(dān)家務(wù)

像阿明一樣樂觀向上，等我學(xué)到更多的知識(shí)，長大以后學(xué)也許能改變一些陋習(xí)！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 羅祥梅   時(shí)間：2025-1-23 10:16