文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好別樣的精彩——讀《女兒的故事》有感400字作文？本學期，我讀了一本《女兒的故事》，一回到家，我就迫不及待的翻開書，走進了梅思繁的生活。她是一個可愛善良的女孩。她是個有心意的女孩。爸爸生日，她送了一幅掛聯(lián)，上面有兩只大豬，一只小豬在吃食。旁邊還寫著兩個大字：惜福。以下是趙新寫的《別樣的精彩——讀《女兒的故事》有感》范文；

好別樣的精彩——讀《女兒的故事》有感作文400字概況

• 作者：趙新
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年09月26日 19時14分

本學期，我讀了一本《女兒的故事》，一回到家，我就迫不及待的翻開書，走進了梅思繁的生活。她是一個可愛善良的女孩。她是個有心意的女孩。

爸爸生日，她送了一幅掛聯(lián)，上面有兩只大豬，一只小豬在吃食。旁邊還寫著兩個大字：惜福。梅子涵筆下的“數(shù)學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”讀起來都讓人大笑不已。不僅如此，媽媽告訴我，梅子涵教授在書中對教育也是有深刻思考、有全面認識的，在他寫的“綠色學校”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學教授的他的教育理念。

不過最吸引我的還是那些幽默的語句，其中的一段文字更讓我捧腹大笑，“她說，你知道今天下課的時候，我們班兩個男生比賽什么？比賽抽耳光，看誰抽得快?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/ziji/" title="自己作文">自己的還是抽別人的？——抽別人的。你抽我，我抽你，抽來抽去?！笨粗@段文字，我捧腹大笑。

一本書很快就讀完了，卻給我留下了涉足過的“痕跡”：《女兒的故事》。與她的相逢，使我小學生活里多了一些別樣的精彩。

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作者：小學六年級學生（2）班 趙新   時間：2024-9-26 19:14