文章摘要：初中讀后感作文:怎么寫好《西游記》讀后感400字？在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，手中捧一杯香茗，享受著陽(yáng)光。在這片刻的寧?kù)o中，讀一本中國(guó)古典四大名著之一的《西游記》再好不過(guò)。《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四眾在取經(jīng)的西方途中和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，以動(dòng)物幻化的有情的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無(wú)情山川險(xiǎn)阻，并以降妖伏怪歌頌了唐僧師徒四人排除艱難的戰(zhàn)斗精神，《西游記》是一部人戰(zhàn)勝自然的凱歌。以下是梁燕秋寫的《《西游記》讀后感》范文；

好《西游記》讀后感400字概況

• 作者：梁燕秋
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年02月20日 09時(shí)35分

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，手中捧一杯香茗，享受著陽(yáng)光。在這片刻的寧?kù)o中，讀一本中國(guó)古典四大名著之一的《西游記》再好不過(guò)。

《西游記》以豐富瑰奇的想象描寫了師徒四眾在取經(jīng)的西方途中和窮山惡水冒險(xiǎn)斗爭(zhēng)的歷程，并將所經(jīng)歷的千難萬(wàn)險(xiǎn)形象化為妖魔鬼怪所設(shè)置的八十一難，以動(dòng)物幻化的有情的精怪生動(dòng)地表現(xiàn)了無(wú)情山川險(xiǎn)阻，并以降妖伏怪歌頌了唐僧師徒四人排除艱難的戰(zhàn)斗精神，《西游記》是一部人戰(zhàn)勝自然的凱歌。

當(dāng)然，在《西游記》中我欣賞的就是孫悟空了，他直率的性格和對(duì)自由的無(wú)限追求打動(dòng)了我，雖然斗爭(zhēng)的結(jié)果是“杯具”的，但也正是從這里可以體會(huì)出吳承恩對(duì)封建社會(huì)的批判和諷刺，歌頌了孫悟空的敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，不為強(qiáng)權(quán)，樂觀頑強(qiáng)的精神，“雖敗猶榮”。

《西游記》不是普通的小說(shuō)，其中的奧妙也并非只讀一遍就知道，我們只有置身其中，多思，多問(wèn)，多想，多看，才能明白《西游記》告訴人們的真正意義。

我們必須經(jīng)歷艱難才能最終獲得幸福成功。

查看：40492次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/400zizuowen/1340270.html

作者：初中初二學(xué)生（2）班 梁燕秋   時(shí)間：2021-2-20 09:35