文章摘要：小學(xué)作文400字:怎么寫好好玩的電腦課400字作文？“玲玲玲”上課鈴打響了，只見電腦室門前排著隊(duì)伍。囈，哪是哪個(gè)班的隊(duì)伍呢。那就是我們班的隊(duì)伍了。我們雖 然很早就來到了電腦室，但是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)很吵，所以電腦 老師讓我們多站了一會(huì)。過了很久，電腦老師終于給我們進(jìn) 來了。以下是魏妍今寫的《好玩的電腦課》范文；

好好玩的電腦課作文400字概況

• 作者：魏妍今
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 02時(shí)59分

“玲玲玲”上課鈴打響了，只見電腦室門前排著隊(duì)伍。 囈，哪是哪個(gè)班的隊(duì)伍呢？那就是我們班的隊(duì)伍了。我們雖 然很早就來到了電腦室，但是因?yàn)槟承┩瑢W(xué)很吵，所以電腦 老師讓我們多站了一會(huì)。過了很久，電腦老師終于給我們進(jìn) 來了。

開始上課了，電腦老師教了我們一些關(guān)于“W的文檔”的 知識(shí)，就讓我們開始編輯文本。我旁邊坐的是陳威哲，我們 倆經(jīng)常競爭，現(xiàn)在也毫不例外。我迅速地打開了W的文檔， 打起字來。他也毫不示弱，也飛快地打了起來。我打的內(nèi)容 是課文默寫：我先寫了“課文默寫”這四個(gè)字，然后就默寫起 來。陳威哲看我寫的是默寫，他也寫默寫。我們倆開始競爭 起來：只見我遙遙領(lǐng)先，他也不服氣。接著，他慢慢地追趕了上來，我是不會(huì)放過他的。我使出了絕招：字連標(biāo)點(diǎn)。我 又領(lǐng)先了。就要默寫完了，我把全部的字都換了字體，又插入了一些圖片。陳威哲見我加了圖片，他也加了圖片。但還 是我贏了。

最后，我和他都把作業(yè)交給了電腦老師檢查，老師說：“不錯(cuò)！繼續(xù)努力！”

真希望這樣的電腦課多上一點(diǎn)！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 魏妍今   時(shí)間：2020-12-19 02:59