文章摘要：六年級(jí)讀后感作文:怎么寫好讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感400字作文？今天我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間?！稌r(shí)光老人與流浪漢》這篇文章寫得是一個(gè)流浪漢，到了老年因?yàn)槟贻p的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間而哭泣。時(shí)光老人可憐流浪漢就讓他返老還童，那流浪漢還童后還是按以前一樣生活。以下是葉子璇寫的《讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感》范文；

好讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感作文400字概況

• 作者：葉子璇
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月22日 03時(shí)06分

今天我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章寫得是一個(gè)流浪漢，到了老年因?yàn)槟贻p的時(shí)候浪費(fèi)時(shí)間而哭泣。時(shí)光老人可憐流浪漢就讓他返老還童，那流浪漢還童后還是按以前一樣生活。時(shí)光老人非常生氣，從此他不會(huì)再多給誰(shuí)一分一秒。

讀完這篇文章后，我覺(jué)得真應(yīng)該批評(píng)流浪漢一頓，因?yàn)樗速M(fèi)時(shí)間，多給了他一個(gè)青春也不會(huì)珍惜。

不過(guò)，我也有過(guò)浪費(fèi)時(shí)間的事例。記得以前的一個(gè)國(guó)慶假日，老師給我們的任務(wù)就是兩篇日記，第一篇我早在9月30日就寫好了。到了10月1日，我就想包括今天還有7天呢，明天再寫也不遲。到了10月2日，我又想過(guò)了今天反正還有5天呢，以后寫也可以啊。就這樣一天天地拖過(guò)去了，到了上課的時(shí)間也沒(méi)有寫完，真是“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”

如果我繼續(xù)這樣下去，和流浪漢又有什么區(qū)別呢？到了老了，不是成了和流浪漢一樣了嗎？與其將來(lái)傷心后悔，還不如現(xiàn)在改正這種浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣，以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 葉子璇   時(shí)間：2025-1-22 03:06