文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《拒絕稀釋的愛》有感400字作文？讀完《拒絕稀釋的愛》這篇文章，我的感受十分深刻。文中那個要求多獻一點兒血的女子讓我非常感動。也讓作者知道了：愛，是拒絕稀釋的。是啊，愛是拒絕稀釋的，奉獻愛要真誠，摻有私心雜念的奉獻不是奉獻。作者想獻血，但又想喝很多的水減少血的損失。以下是周錫英寫的《讀《拒絕稀釋的愛》有感》范文；

好讀《拒絕稀釋的愛》有感作文400字概況

• 作者：周錫英
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年08月03日 22時15分

讀完《拒絕稀釋的愛》這篇文章，我的感受十分深刻。文中那個要求多獻一點兒血的女子讓我非常感動。也讓作者知道了：愛，是拒絕稀釋的。

是啊，愛是拒絕稀釋的，奉獻愛要真誠，摻有私心雜念的奉獻不是奉獻。作者想獻血，但又想喝很多的水減少血的損失?？赡莻€女子卻要求多獻一點血。這兩者有多大的區(qū)別呀！那個女子為什么會這么做？因為她想感恩，想奉獻一份愛心。

她的哥哥是別人獻血活下來的，她也想替哥哥報答那些社會上的好人，也想自己在以后接受獻血時良心能安然些。作者一開始認為那個女子連規(guī)定的量都吃不消，不應(yīng)該多獻血。但我認為：一個人要懂得感恩，要一直葆有一顆感恩之心。我以后在生活中也要學(xué)會感恩，感恩為我操勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽；感恩給予我們知識沐浴我們心田的老師；感恩社會上的好心人。

比起那個女子，我十分慚愧。因為我沒有她那份無私，在一些個人利益前我還不如她。讓我們在感恩中成長，拒絕稀釋的愛，做一個知恩圖報的人吧！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 周錫英   時間：2020-8-3 22:15