文章摘要：五年級(jí)作文400字:怎么寫好我是開心果400字作文？你一見到我，就會(huì)感到有股歡樂的氣息存在—又高又瘦，低矮的鼻梁上架著一副眼鏡，活像個(gè)“忍者神龜”。我總能給人一種正能力，讓大家開花大笑。我在公交車上，剛一有座，就拿出一本小人書津津有味的看了起來，同學(xué)借書，我會(huì)立即借給他，再拿出一本，同學(xué)想和我說什么，我卻一直看書，他便把我的書拿走，我卻又拿出一本，接著看起來，弄的乘客捧腹大笑，同學(xué)也哭笑不得。以下是林雪芳寫的《我是開心果》范文；

好我是開心果作文400字概況

• 作者：林雪芳
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月21日 00時(shí)12分

你一見到我，就會(huì)感到有股歡樂的氣息存在—又高又瘦，低矮的鼻梁上架著一副眼鏡，活像個(gè)“忍者神龜”。我總能給人一種正能力，讓大家開花大笑。

我在公交車上，剛一有座，就拿出一本小人書津津有味的看了起來，同學(xué)借書，我會(huì)立即借給他，再拿出一本，同學(xué)想和我說什么，我卻一直看書，他便把我的書拿走，我卻又拿出一本，接著看起來，弄的乘客捧腹大笑，同學(xué)也哭笑不得。

但我要真想講的話，那么就會(huì)講個(gè)沒完沒了，大都是笑話，直到你笑的肚子疼，我才會(huì)停止。但假如你認(rèn)為我的笑話沒意思，那么我會(huì)再換一個(gè)，直到你滿意為止。

有時(shí)班上同學(xué)心情不好，我便會(huì)逗他，用盡各種辦法，例如講笑話、惡搞、搞怪，甚至給他跳一段惡搞版的“騎馬舞”，直到他高興為止。

我有時(shí)心情也不好，這時(shí)我便會(huì)自己逗自己。這種方法很怪，但確實(shí)能讓我高興。

家人說我是開心果，同學(xué)說我是笑話王，我當(dāng)然也自稱肚子里的笑話數(shù)不清。不說了，同學(xué)又心情不好，我?guī)退チ恕?/p>

這就是我，一個(gè)熱愛幫助大家，能給大家?guī)須g樂的我。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（7）班 林雪芳   時(shí)間：2023-1-21 00:12