文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好《木笛》讀后感400字？讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一個人叫朱丹，他去參加一個音樂類的比賽，當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因為當天是南京大屠殺遇難同胞紀念日。入夜之后，朱丹懷著深深的愛國之情，走到紀念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他這種愛國之情感動了大師，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了。以下是潘士強寫的《《木笛》讀后感》范文；

好《木笛》讀后感400字概況

• 作者：潘士強
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月07日 01時48分

讀完《木笛》這篇課文，我感受到了朱丹深深的愛國之情。這篇文章的主要內(nèi)容是：有一個人叫朱丹，他去參加一個音樂類的比賽，當時大師給他抽中的是一首歡快的曲子，可朱丹不吹，因為當天是南京大屠殺遇難同胞紀念日!入夜之后，朱丹懷著深深的愛國之情，走到紀念碑前吹起了悲涼凄切的樂曲，他這種愛國之情感動了大師，最后大師走過來緊握他的手，告訴他他被錄取了。

這篇文章令我深深地感動。當我讀到“聽到這句話，朱丹的眼里頓時涌出苦澀的淚水”時我想朱丹一定會因為沒有能夠被錄取而悲傷。但是，他又肯定會為他的選擇而自豪。我看到“他們高矮不一，衣著不一，顯然是自發(fā)聚集起來的”時，我想，朱丹會感到欣慰的，因為他看到，小孩子也知道國恥不容忘記，祖國的希望正在茁壯成長。

少年強，則中國強。我們是祖國的花朵，盡管現(xiàn)在的中國已經(jīng)走向世界，但是我們依然不能忘記我們的祖國曾經(jīng)的恥辱，因為只有勿忘國恥，才能振興中華!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（2）班 潘士強   時間：2025-3-7 01:48