文章摘要：四年級(jí)狀物作文:怎么寫好小蝸牛的秘密400字作文？今天，我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我把蝸牛抓了起來，放在樹葉上，帶回了家。我仔細(xì)地觀察了小蝸牛的樣子，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)地觸角和一對(duì)短的觸角，長(zhǎng)觸角的頂端嵌著一對(duì)黑黑的眼睛。它馱著一個(gè)又大又圓的“房子”，爬行起來慢吞吞的。以下是趙家嘉寫的《小蝸牛的秘密》范文；

好小蝸牛的秘密作文400字概況

• 作者：趙家嘉
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年04月22日 21時(shí)50分

今天，我在院子的角落里發(fā)現(xiàn)了幾只蝸牛，我把蝸牛抓了起來，放在樹葉上，帶回了家。

我仔細(xì)地觀察了小蝸牛的樣子，它的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)地觸角和一對(duì)短的觸角，長(zhǎng)觸角的頂端嵌著一對(duì)黑黑的眼睛。它馱著一個(gè)又大又圓的“房子”，爬行起來慢吞吞的。我對(duì)它們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。

我把蝸牛放在桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們的一舉一動(dòng)。蝸牛趴在桌上，過了一會(huì)兒伸出觸角，我用手輕輕地碰了一下蝸牛的觸角，觸角一下子就縮進(jìn)去了，我想：“蝸牛的觸角為什么碰到東西就縮進(jìn)去了呢？”于是我上網(wǎng)查了資料，才知道，原來小蝸牛的眼睛是用來感覺外界環(huán)境的器官。蝸牛的觸角好像盲人的拐杖，遇到障礙物就走另一個(gè)方向，其實(shí)是在保護(hù)自己。

蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我在左邊放了米飯，右邊放了青菜葉子，看看我到會(huì)吃什么?？扇f萬沒有想到，蝸牛最后吃了青菜葉子，原來蝸牛是害蟲。

小小的蝸牛竟有這么多有趣的事。還真是不看不知道，一看多奇妙。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 趙家嘉   時(shí)間：2022-4-22 21:50