文章摘要：四年級(jí)作文400字:怎么寫好快樂400字作文？說起語文這個(gè)學(xué)科的快樂，我都不知道應(yīng)該從哪方面說起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂。有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒有笑，我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點(diǎn)感情，以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。以下是譚英迪寫的《快樂》范文；

好快樂作文400字概況

• 作者：譚英迪
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月25日 07時(shí)03分

說起語文這個(gè)學(xué)科的快樂，我都不知道應(yīng)該從哪方面說起，又不知道從哪個(gè)地方停下。而有一次的讀書倒叫我真正體驗(yàn)到它的快樂。

有一次，上語文課，我事先也沒有看看書，老師第一個(gè)就讓我讀，我有點(diǎn)害怕，我慢慢地站起來，我讀完以后，老師笑瞇瞇的，同學(xué)們沒有笑，我頓時(shí)覺得這回老師可能很滿意，老師思考了一下說：“秦雪飛，你讀得正確流利 但是，沒有一點(diǎn)感情，以后讀書的時(shí)候要注意傾注自己的感情。我認(rèn)真地聽著老師的教導(dǎo)，低聲說：”可以的，我以后要加倍的努力。”老師滿意地說：“好的，加油吧！”

下課了，我總覺得自己應(yīng)該加倍的努力，當(dāng)看到別的同學(xué)玩耍的時(shí)候，我就默默地囑咐自己：別閑著，加油才行！做夢時(shí)，在夢里還一直說著夢語：“秦雪飛。加油呀！不加油不行！”

第二天的語文課開始了，老師又讓我起來讀書呢。讀后，老師說：“這回得非常有感情”慢慢地我對(duì)語文這個(gè)學(xué)科的興趣漸漸地濃了，不僅愿讀書，還愛寫作文，我心里想：這一輩子也不會(huì)改變這個(gè)習(xí)慣了。因?yàn)?，語文給我?guī)砹?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂作文">快樂和力量。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（2）班 譚英迪   時(shí)間：2021-1-25 07:03