文章摘要：五年級作文400字:怎么寫好智多星400字作文？今天，我們評“智多星”。比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。以下是董嘉琳寫的《智多星》范文；

好智多星作文400字概況

• 作者：董嘉琳
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年01月04日 09時51分

今天，我們評“智多星”。

比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的?！蔽艺J為:生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的?！鄙碾u蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動起來發(fā)出“咚咚”的聲音。

第三個方法:摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”

第四種方法：轉雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者；熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。

生活中的事情真是多姿多彩！

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作者：小學五年級學生（1）班 董嘉琳   時間：2024-1-4 09:51