文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感400字作文？從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可是當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對自理能力有了新的認(rèn)識。一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中不幸遇難了。海上的狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜活了下來，逃到了孤島上。以下是郭碧旺寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文400字概況

• 作者：郭碧旺
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年03月09日 06時47分

從前，我一直認(rèn)為自理能力沒有多大的重要性，可是當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》這本書以后，才對自理能力有了新的認(rèn)識。一向愛好航海的魯濱遜在一次航海中不幸遇難了!海上的狂風(fēng)巨浪奪去了同船伙伴的性命，只有魯濱遜活了下來，逃到了孤島上。面對這種情形，魯濱遜沒有被困難嚇倒，他起初靠著幾把鳥槍打獵度日，后來他想到子彈畢竟是有限的，于是他就馴養(yǎng)了許多羊，既可以吃羊肉，又可以喝羊奶，還可以用羊奶制成奶油、奶酪等點心。

他又從自己抖掉谷殼的地方找到了大米和小麥，他努力耕種，終于可以做成炒飯和面包。他同時也采集各種水果，還把葡萄曬成葡萄干。他又去石頭縫里抓一種野鴿子來生活。當(dāng)然，他也憑著自己的記憶做出了鍋、桌椅、鏟子、框子等生活、生產(chǎn)用具。

魯濱遜的生存能力是哪兒來的呢？怎麼不是有了自理能力之后逐漸形成的呢?可見，養(yǎng)成生活自理能力對我們來說是多么重要??！冰凍三尺非一日之寒。如果我們想要成為像魯濱遜那樣了不起的人物，我們就必須從現(xiàn)在開始培養(yǎng)我們的生活自理能力！

查看：84859次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/400zizuowen/1184748.html

作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 郭碧旺   時間：2025-3-9 06:47