文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好讀《鳴》有感400字作文？《鳴》是老師前幾天剛發(fā)下來的一本作文冊子，里面有許多一班、二班的優(yōu)秀作文，有好多作文我很喜歡。翻開作文冊的第一頁目錄，你會看見很多新穎、有趣的標題，如：《漢語賦》、《運動會三部曲》、《沒有污點的手帕》、《目擊現(xiàn)場》、《最美麗的損失》。以下是董培紅寫的《讀《鳴》有感》范文；

好讀《鳴》有感作文400字概況

• 作者：董培紅
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年02月20日 09時33分

《鳴》是老師前幾天剛發(fā)下來的一本作文冊子，里面有許多一班、二班的優(yōu)秀作文，有好多作文我很喜歡。

翻開作文冊的第一頁目錄，你會看見很多新穎、有趣的標題，如：《漢語賦》、《運動會三部曲》、《沒有污點的手帕》、《目擊現(xiàn)場》、《最美麗的損失》......這些標題真是新鮮，讓人產(chǎn)生想看內(nèi)容的想法，真是些誘人的標題呀！

發(fā)帖地址、發(fā)再翻開第二頁，那是老師寫的序言——《鳴》。文章剛開頭，杜老師就用了三句關(guān)于鳴的古詩。接下來的文章用了許多排比句、比喻句、反復句等，讓人感嘆不已。

最后翻開這些作文慢慢細讀。其中一篇作文《成長的煩惱》，作文格式讓人眼前一亮，這篇作文采用了上網(wǎng)聊天的形式。作者先把帖者、發(fā)帖主題和內(nèi)容寫出來，然后，作者又以回復者的身份講出自己的成長中的一些煩惱。等寫完了煩惱后，再以發(fā)帖者的身份回復以上各位網(wǎng)友。這位作者可真是會創(chuàng)新。

接下來的作文......

讀了這些作文后，我深受感觸，也感悟到了不少有關(guān)作文的小竅門，多用修辭手法，勇于創(chuàng)新等。

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作者：初中初一學生（2）班 董培紅   時間：2021-2-20 09:33