文章摘要：四年級讀后感作文:怎么寫好《愛找東西的男孩》讀后感400字？金敬禮從出生眼睛就非常機靈，找到過很多東西。他一共拾到了兩種被遺棄的東西，一種是平淡普通的物件，還有一種是閃亮而稀罕的的寶貝。因為被班上的同學稱為“失物招領(lǐng)員”。同學們都認為這個頭銜太微不足道了，可自從他撿到那座微型別墅之后，別人都對他刮目相看，并且馬上成為了全校的偶像。以下是曹彥強寫的《《愛找東西的男孩》讀后感》范文；

好《愛找東西的男孩》讀后感400字概況

• 作者：曹彥強
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年07月24日 06時15分

金敬禮從出生眼睛就非常機靈，找到過很多東西。

他一共拾到了兩種被遺棄的東西，一種是平淡普通的物件，還有一種是閃亮而稀罕的的寶貝。因為被班上的同學稱為“失物招領(lǐng)員”。同學們都認為這個頭銜太微不足道了，可自從他撿到那座微型別墅之后，別人都對他刮目相看，并且馬上成為了全校的偶像。

但是，我在想為什么只有撿到稀罕寶貝他的地位才能轉(zhuǎn)變，那些斷了的手機鏈、鋼筆筆蓋兒、沒有電的手表.......都只是不值得一提的破爛玩意嗎？

金敬禮從頭到尾都認真的對待每一件被遺棄的物品，不論是破爛還是別墅他都一直在尋找主人，可有時有的孩子是故意想丟棄它。英國的一位作家說過，“每一個人，就是他住過的那幾條街，認得那幾個人，常去的那幾家店，喜愛的那幾樣東西，做過的那幾件事情。每一個人，本來就是由這么普普通通的、實實在在的東西組成的。”

得到或擁有一樣東西的時候，就好好擁有吧，不要輕易舍棄。想要的時候要好好想清楚：是真的想要嗎？可能在我們失去興趣時，它會帶走那些珍貴的記憶。

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作者：小學四年級學生（5）班 曹彥強   時間：2021-7-24 06:15