讀《詹天佑》有感 400字
文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好讀《詹天佑》有感400字作文?是誰毅然、愛國、永不放棄。我看完了題目,心里的疑問越來越大。我在這篇文章中找到了答案。這篇文章主要講的是,詹天佑是我國出色的鐵路工程師,清政府剛提出修筑鐵路,有一些帝國主義者就來阻撓,最后,誰也不肯讓誰。以下是黃錦萍寫的《讀《詹天佑》有感》范文;
好讀《詹天佑》有感作文400字概況
- 作者:黃錦萍
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年01月10日 08時28分
是誰毅然、愛國、永不放棄?我看完了題目,心里的疑問越來越大。我在這篇文章中找到了答案。
這篇文章主要講的是,詹天佑是我國出色的鐵路工程師,清政府剛提出修筑鐵路,有一些帝國主義者就來阻撓,最后,誰也不肯讓誰。他們要本國的鐵路工程師修筑京張鐵路。有一家外國報紙輕蔑的說:“京張鐵路的工程師還沒有出世呢!”原來,中間的八達嶺、居庸關到處是懸崖峭壁,連外國的著名鐵路工程師也不敢輕易嘗試。詹天佑不怕困難也不怕譏笑,毅然接受了任務。塞外常??耧L大作、黃沙漫天。詹天佑在建鐵路的過程中,他想了許多辦法。不滿4年就全線竣工了。
在現(xiàn)實中,在學習中,我們難道不需要毅然、永不放棄的精神嗎?就比如說我,我學彈琴已有很久了,有一次,我向媽媽提出不學彈琴,媽媽拒接了。我那時就想到了這篇文章,又想到了永不放棄,所以我繼續(xù)學了下去我們遇到困難不能覺得很難就退縮,一定要勇敢面對面前的困難。人生中有那么多的困難,難道我們都能退縮嗎?如果成功那么容易得到,我們還要永不放棄
作者:小學四年級學生(3)班 黃錦萍 時間:2025-1-10 08:28
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