讀《群鳥學藝》有感 400字
文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《群鳥學藝》有感400字作文?今天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章。文章講的是:有一群鳥不會搭窩,便飛到鳳凰那里學搭窩,可學了不久,很多鳥認為很簡單,都飛走了,只有小燕子留了下來認認真真的學。最后,只有小燕子搭得窩漂亮、結(jié)實、暖和。這使我明白了一個道理:做什么事都要一心一意,要有耐心,恒心,不能三心二意,半途而廢。以下是陳妍妍寫的《讀《群鳥學藝》有感》范文;
好讀《群鳥學藝》有感作文400字概況
- 作者:陳妍妍
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年12月11日 14時50分
今天,我讀了《群鳥學藝》這篇文章。文章講的是:有一群鳥不會搭窩,便飛到鳳凰那里學搭窩,可學了不久,很多鳥認為很簡單,都飛走了,只有小燕子留了下來認認真真的學。最后,只有小燕子搭得窩漂亮、結(jié)實、暖和。這使我明白了一個道理:做什么事都要一心一意,要有耐心,恒心,不能三心二意,半途而廢。
這讓我想起了我第一次包餃子,那一天,看媽媽一個人正在包餃子,便說:“媽,我也要包餃子。”“好啊!”我就迅速拿來一張餃皮,用一個很小的勺子舀了一勺肉餡放在餃皮上,用手使勁一捏就包好了。可我一看,咦?我的餃子怎么站不?。肯肓艘幌驴赡苁丘W兒放得太少了,我又一連包了幾個,都不成功。我失望極了,這時媽媽語重心長地對我說:“男男,做什么事,都要有耐心,包餃子也是一樣的呀!”在媽媽手把手的幫助下,最后我終于包了一個又一個能站起來的餃子,而且還很漂亮呢?
是?。∽鍪裁词轮灰心托?,就會一定成功。
簡評:文章雖然不長,但是結(jié)構(gòu)比較準確。
作者:小學四年級學生(6)班 陳妍妍 時間:2024-12-11 14:50
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