文章摘要：夢(mèng)作文400字:怎么寫(xiě)好愛(ài)的夢(mèng)想，在理解的盡頭400字作文？《放牛班的春天》的男主人公馬修是一個(gè)禿頂老師，他其貌不揚(yáng)，但是和藹、善良，他能體察被老師漠視的心靈。他不顧校長(zhǎng)的反對(duì)，組建了一個(gè)合唱團(tuán)。有一位不屑參加合唱團(tuán)男高音的同學(xué)，總是在掃地時(shí)偷偷的哼唱，意外地被馬修老師聽(tīng)見(jiàn)，于是馬修老師在一位夫人來(lái)參觀時(shí)給他安排了一場(chǎng)獨(dú)唱，他贏得全場(chǎng)觀眾的喝彩。以下是謝黎琴寫(xiě)的《愛(ài)的夢(mèng)想，在理解的盡頭》范文；

好愛(ài)的夢(mèng)想，在理解的盡頭作文400字概況

• 作者：謝黎琴
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月29日 08時(shí)49分

《放牛班的春天》的男主人公馬修是一個(gè)禿頂老師，他其貌不揚(yáng)，但是和藹、善良，他能體察被老師漠視的心靈。 他不顧校長(zhǎng)的反對(duì)，組建了一個(gè)合唱團(tuán)。有一位不屑參加合唱團(tuán)男高音的同學(xué)，總是在掃地時(shí)偷偷的哼唱，意外地被馬修老師聽(tīng)見(jiàn)，于是馬修老師在一位夫人來(lái)參觀時(shí)給他安排了一場(chǎng)獨(dú)唱，他贏得全場(chǎng)觀眾的喝彩。

這群孩子從一開(kāi)始不服從馬修老師，到最后孩子們非常感謝老師沒(méi)有放棄他們。馬修老師用他對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的熱愛(ài)，用愛(ài)心感化孩子。在他的引導(dǎo)下孩子們?cè)谝魳?lè)中找到了自我的價(jià)值，懂得了友愛(ài)。在影片的最后，撒落一地的寫(xiě)滿歪斜字跡的紙飛機(jī)和伸出的十幾雙揮動(dòng)的小手，是對(duì)于像馬修這樣的好老師深深敬意。每個(gè)人都是天上的星星，每個(gè)人都有發(fā)光的時(shí)候。我們應(yīng)該擁有自己的信念，擁有春天般的陽(yáng)光。老師與學(xué)生的關(guān)系就在“愛(ài)”與“恨”的不斷轉(zhuǎn)換中得到鞏固，得到提升。

讓我們用心形的翅膀，放飛夢(mèng)想，放開(kāi)心靈，放下束縛。愛(ài)的夢(mèng)想，在理解的盡頭。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 謝黎琴   時(shí)間：2024-11-29 08:49