文章摘要：四年級作文400字:怎么寫好玄奘再會“指路人”400字作文？玄奘聽了方丈的一席話，決定留下來后，沒過多久，又見到那個勸他離開法門寺的人。那人見了玄奘，就問：“玄奘，你怎么還不走啊。”玄奘笑瞇瞇地說：“我不走了，我決定留在法門寺里潛心苦修。”那人又問：“你難道不想出人頭地了嗎。以下是馬君茹寫的《玄奘再會“指路人”》范文；

好玄奘再會“指路人”作文400字概況

• 作者：馬君茹
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年02月23日 00時42分

玄奘聽了方丈的一席話，決定留下來后，沒過多久，又見到那個勸他離開法門寺的人。那人見了玄奘，就問：“玄奘，你怎么還不走?。?rdquo;玄奘笑瞇瞇地說：“我不走了，我決定留在法門寺里潛心苦修。”那人又問：“你難道不想出人頭地了嗎？”玄奘不急不慢地說回答說：“想啊，但是留下來一樣也可以出人頭地呀。”“你不是討厭那些應(yīng)酬，害怕競爭嗎？”那人問。“是啊，但人必須面對競爭。只有敢于競爭，才能成長。這些應(yīng)酬也可以提高我的名譽，不能急于求成，要不然就會毀于一旦的。”

玄奘自豪地說。那人又不解了，問：“你是怎么悟出這些道理的呢？”玄奘告訴他說：“這是個秘密。山野小寺雖然好出名，但我沒有了競爭對手，就變得沒用了。如果我在這里繼續(xù)競爭呢，又可以知道我哪里比別人差，哪里比別人好，還可以學(xué)到更多的新鮮事物。說不定哪天我就出名了，何樂而不為呢？”那人聽了，灰溜溜地走了。是啊，人生中的競爭太激烈，如果不競爭，就會成為薪柴；努力去競爭了，才能成為棟梁。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 馬君茹   時間：2024-2-23 00:42