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能“知冷暖”的水杯 400字

文章摘要:六年級作文400字:怎么寫好能“知冷暖”的水杯400字作文?劉又源(高年級)13594366180在日常生活中,有很多小孩在不知道開水冷暖的情況下,就去喝開水,常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發(fā)生,讓更多的小朋友免遭災(zāi)禍,我決定設(shè)計一個能知“冷暖”的杯子。于是,我把這個想法告訴了老師,得到老師的幫助。以下是徐菲寫的《能“知冷暖”的水杯》范文;

好能“知冷暖”的水杯作文400字概況

  • 作者:徐菲
  • 班級:小學(xué)六年級
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁
  • 段落:分5段敘寫
  • 更新:2023年06月03日 23時20分

劉又源(高年級)

13594366180

在日常生活中,有很多小孩在不知道開水冷暖的情況下,就去喝開水,常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發(fā)生,讓更多的小朋友免遭災(zāi)禍,我決定設(shè)計一個能知“冷暖”的杯子。

于是,我把這個想法告訴了老師,得到老師的幫助。我先找了一支工業(yè)溫度計和不同顏色的記號筆等材料,開始動手做起來。首先,我將這支工業(yè)溫度計的0℃-35℃之間用記號筆涂成綠色,表示安全區(qū)域;把溫度計的35℃-50℃之間用記號筆涂成橙色,表示較危險區(qū)域;把溫度計的50℃-100℃之間用記號筆涂成紅色,表示危險區(qū)域。接著,把這支加工后的工業(yè)溫度計用502膠水小心翼翼地固定在杯子的內(nèi)壁,讓溫度計的刻度能在杯子外壁看清。就這樣,一個能知“冷暖”的杯子就做好了。我用不同溫度的水試了試,效果還不錯。

當(dāng)然,這個設(shè)計還可以把它利用到嬰兒奶瓶或其它類杯子上。同學(xué)們,希望我的這個創(chuàng)意能給你啟迪,你也發(fā)現(xiàn)和制作出更多的創(chuàng)新發(fā)明來幫助和服務(wù)我們生活吧!

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作者:小學(xué)六年級學(xué)生(1)班 徐菲   時間:2023-6-3 23:20

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