文章摘要：二年級作文400字:怎么寫好紅領(lǐng)巾陪伴著我400字作文？我在一年級上半學(xué)期結(jié)識了一個好朋友——紅領(lǐng)巾，到現(xiàn)在他已經(jīng)陪伴了我一年半的時間了。這一年半的時間他陪我一路走來，教了我很多。記得一次期末考試，我順利地做完了閱讀題，但在寫作文時卻發(fā)現(xiàn)無從下筆了。平時那數(shù)也數(shù)不清的靈感，不知道都跑到哪里去了。以下是任傳英寫的《紅領(lǐng)巾陪伴著我》范文；

好紅領(lǐng)巾陪伴著我作文400字概況

• 作者：任傳英
• 班級：小學(xué)二年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 09時42分

我在一年級上半學(xué)期結(jié)識了一個好朋友——紅領(lǐng)巾，到現(xiàn)在他已經(jīng)陪伴了我一年半的時間了。

這一年半的時間他陪我一路走來，教了我很多。

記得一次期末考試，我順利地做完了閱讀題，但在寫作文時卻發(fā)現(xiàn)無從下筆了。平時那數(shù)也數(shù)不清的靈感，不知道都跑到哪里去了。眼看著時間一分一秒的流逝，我覺得越來越慌，心也開始做加速運動。我的汗從額頭流下，流到臉頰，流向脖子，一直流到胸前的紅領(lǐng)巾上面。汗水像一顆顆晶瑩的露珠掛在鮮艷的紅領(lǐng)巾上。我靜靜的看著紅領(lǐng)巾，心跳竟平緩下來，那名為理智的東西重新開始主導(dǎo)我的大腦。

我重新閱讀了一遍題目，閉目思索了幾分鐘，靈感就猶如大海般浩浩蕩蕩地向我奔來。我迅速落筆，沒過一會兒，一篇佳作已躍然紙上。是的，那一定是一篇佳作，因為那是我與我朝夕相處的好友——紅領(lǐng)巾一起合作完成的。

紅領(lǐng)巾不僅在我慌張無措的時候幫助我，也在我傷心的時候安慰我，更在我高興的時候與我一同分享快樂。

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作者：小學(xué)二年級學(xué)生（3）班 任傳英   時間：2025-1-9 09:42