文章摘要：三年級作文400字:怎么寫好“魔指”想你所想400字作文？我在公園散步，突然，天空劃過一道閃電，正中我的無名指……開始我還沒反應(yīng)過來，再一細看，驚叫一聲“啊呀。”我的手指不知為何被一些綠色的光圈圍繞。我既好奇又恐懼。周一，到了校門口，不好，忘帶?；樟?。我用手拍了拍胸口，神奇的是，一枚嶄新的?；粘霈F(xiàn)在胸前。以下是蔣金美寫的《“魔指”想你所想》范文；

好“魔指”想你所想作文400字概況

• 作者：蔣金美
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年01月09日 05時07分

我在公園散步，突然，天空劃過一道閃電，正中我的無名指……

開始我還沒反應(yīng)過來，再一細看，驚叫一聲“啊呀！”我的手指不知為何被一些綠色的光圈圍繞！我既好奇又恐懼。

周一，到了校門口，不好，忘帶?；樟?！我用手拍了拍胸口，神奇的是，一枚嶄新的校徽出現(xiàn)在胸前。我來不及思索，匆忙進入校門。到了班里，摸了下課桌，頓時書包里飛出課本與筆袋，我驚奇地睜大了眼，原來這根手指已變得不一般了，它能瞬間實現(xiàn)你所想。

下課了，我與幾個男生到操場打球，我手剛觸球，球便從我手中躍起，準確地進入球筐。男同學(xué)們拍手叫好，哈哈，我?guī)缀醭闪饲蛐恰?/p>

可我突然心起貪念，想得到財寶，又摸了一下口袋，可沒出現(xiàn)財寶，口袋里卻有張紙條，上寫“請勿亂用功能！洗手后將消失！”。是啊，好功能不能亂用。可每天不洗手怎行？飯前便后都要洗手，每天還要洗澡。為了保住這根“魔指”，我能忍受整天臟兮兮嗎？真不舍這個特異“魔指”。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 蔣金美   時間：2025-1-9 05:07