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《養(yǎng)花》讀后感 400字

文章摘要:五年級(jí)讀后感作文:怎么寫好《養(yǎng)花》讀后感400字?讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有深刻的體會(huì)。《養(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛,我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。以下是劉妝寫的《《養(yǎng)花》讀后感》范文;

好《養(yǎng)花》讀后感400字概況

  • 作者:劉妝
  • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)400字作文
  • 體裁:讀后感
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2025年01月09日 09時(shí)52分

讀了《養(yǎng)花》這篇課文,我對(duì)勞動(dòng)中的酸甜苦辣有深刻的體會(huì)?!娥B(yǎng)花》這篇課文,詳細(xì)記述了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動(dòng)中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對(duì)勞動(dòng)的熱愛,

我們現(xiàn)在生活條件好了,可以在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)自己想要什么,爸爸媽媽都盡量滿足。而且不用勞動(dòng),也可以吃上好吃的飯,穿上好看的衣服。自打我讀了老舍先生寫的《養(yǎng)花》這篇課文后,我懂得了許多......“不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這不是真理嗎?”每當(dāng)我讀到這里,我就會(huì)有許多的感觸:我們現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,而這一切是爸爸媽媽為我們創(chuàng)造的,我們更應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該挑三揀四的。在學(xué)習(xí)上也一樣,如果我們現(xiàn)在不努力,將來只會(huì)一事無成。要想把學(xué)習(xí)搞好,我們現(xiàn)在必須勞動(dòng),也就是認(rèn)真學(xué)習(xí)。“不是亂吹,這就是知識(shí)啊!多得些知識(shí)不是壞事......”

我很感謝老舍先生,是他使我懂得了這么多,更是這篇文章是我長大了許多。

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作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(1)班 劉妝   時(shí)間:2025-1-9 09:52

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